Bo to nie jest tak, że młody człowiek budzi się pewnego dnia rano i postanawia zrobić komuś krzywdę

Działania poprzedzają tygodnie, a często nawet miesiące lub lata zmian w zachowaniu i funkcjonowaniu społecznym, często niedostrzegane przez rówieśników i dorosłych. Gdybyśmy je zauważyli w odpowiednim momencie i zareagowali, to być może nie mielibyśmy tylu dramatów w polskich szkołach!

Dwa tygodnie po wydarzeniach w szkołach cały czas informujemy opinię publiczną, że rząd robi wszystko, aby powstrzymać falę przemocy wśród młodych osób.

Wszyscy mieliśmy przekonanie, że polska szkoła jest bezpieczna, a jeśli chodzi o akty terroru wśród uczniów, to szokowały nas zwykle wydarzenia za oceanem, a nie u nas.

Musimy wiedzieć, że źródłem inspiracji dla młodocianych agresorów jest często internet. Koalicja 15 Października proponowała zmianę prawa, a zapisy ustawy miały chronić dzieci przed różnymi formami przemocy i agresji w internecie. Prezydent zawetował ją pod pretekstem wolności słowa!

Zawetowane przepisy dotyczyły gnębienia ze względu na pochodzenie, narodowość, rasę i kolor skóry. Dotyczyły one zleceń zabójstw, transmisji zbrodni, namów i pomocy w samobójstwie, handlu ludźmi, gróźb karalnych, wykorzystywania wizerunku pokrzywdzonych, przemocy seksualnej, pornografii, kontaktu z małoletnim w celu popełnienia przestępstwa seksualnego oraz promowania faszyzmu i nazizmu.

Czy to jest wolność słowa, gdy dochodzi do prezentacji w internecie wyżej wymienionych treści? Na pewno nie!

Potrzebna jest uważność w rodzinie, szkole na nasze dzieci.

Uważam, że właściwie postępuje Ministerstwo Edukacji, nadając priorytet tej sprawie. Niezwłocznie przygotowywane są metody rozwiązania tej dramatycznej i niecodziennej sytuacji, organizowane są spotkania z uczniami, nauczycielami, rodzicami i specjalistami w celu wypracowania:

• 1. uważności na nietypowe zachowania młodzieży – odmienne od dotychczas spotykanych,
• 2. podniesienia poziomu empatyczności w relacjach,
• 3. uświadomienia odpowiedzialności młodzieży i dorosłych za źródła i okoliczności problemów niektórych młodych ludzi.

Bo to nie jest tak, że młody człowiek budzi się pewnego dnia rano i postanawia zrobić komuś krzywdę. Działania poprzedzają tygodnie, a często nawet miesiące lub lata zmian w zachowaniu i funkcjonowaniu społecznym, często niedostrzegane przez rówieśników i dorosłych. Gdybyśmy je zauważyli w odpowiednim momencie i zareagowali, to być może nie mielibyśmy tylu dramatów w polskich szkołach!

MSWiA zdecydowało o czasowym zwiększeniu patroli policji w okolicach i na terenie szkół, co z pewnością przyczyniło się do uspokojenia sytuacji. Dodatkowo policja skutecznie zadziałała, zatrzymując blisko 200 osób, które prezentowały niebezpieczne zachowania w internecie, grożąc rówieśnikom.

Pokazujemy młodym ludziom, gdzie mogą szukać skutecznej pomocy psychologicznej, gdy mają problemy bez sięgania po przemoc. Ale przede wszystkim musimy w rodzinie, szkole być uważni na problemy młodych ludzi. Bez tego nic się nie uda, a to zadanie dla nas wszystkich dorosłych.

Elżbieta Gapińska

Posłanka na Sejm VII, VIII, IX i X kadencji (wiceprzewodnicząca komisji edukacji i nauki), przewodnicząca Rady Miasta Płocka 2010-2011, radna RMP 2006-2010 (przewodnicząca komisji edukacji).

Od redakcji: Poglądy zawarte w felietonach, opiniach – nie ingerujemy w ich tematykę i treść – nie muszą odzwierciedlać stanowiska redakcji. Autorzy – w tym przypadku w ramach Salonu politycznego – przedstawiają w nich swoje zdanie na różne tematy.

Udostępnij artykuł: